Praxis­anleitung Pflege nach DKG

PraxisanleiterInnen sind die Schnittstellen im Wissensmanagement zwischen Theorie und Praxis. Sie haben eine wichtige Funktion im Prozess des Wissenstransfers. Sie gestalten Lernsituationen und evaluieren den Lernerfolg mit den Lernenden oder auch mit neuen Kolleginnen und Kollegen und fördern somit die Weiterentwicklung der beruflichen Handlungskompetenz.

Inhalte:

Vermittlung der Inhalte nach dem Curriculum der Deutschen Krankenhausgesellschaft (DKG) im Umfang von mindestens 300 Unterrichtsstunden, die in drei Modulen angeboten werden.

• Modul I: Grundlagen der Praxisanleitung anwenden (100 Stunden)
  • Lernen
  • Theoriegeleitet pflegen
  • Anleitungsprozesse planen und gestalten
  • Qualitätsmanagement
• Modul II: Im Tätigkeitsfeld der Praxisanleitung professionell handeln (100 Stunden)
  • Die Rolle als Praxisanleiter bewusst wahrnehmen
  • Anleitungsprozesse planen, gestalten und durchführen
  • Beurteilen und bewerten
• Modul III: Persönliche Weiterentwicklung fördern (100 Stunden)
  • Die Rolle des Praxisanleiters gestalten
  • Handlungskompetenz in der Praxis fördern
  • Mit kultureller Vielfalt professionell umgehen