Praxis­anlei­tung und Ein­arbei­tung
in der betrieb­lichen praxis in den
medi­zi­nisch-tech­nischen und thera­peu­ti­schen
Gesund­heits­berufen

Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter sind die Schnittstelle von Theorie und Praxis. Sie sind dafür verantwortlich, theoretisches Wissen in die Praxis zu transferieren. Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter sollen befähigt werden, die praktische Anleitung pädagogisch fundiert und zielgerichtet auszuüben.
Sie erarbeiten konkrete, praxisnahe und realitätsbezogene Anleitungssequenzen, die für neue Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ebenso wichtig sind, wie für Lernende. Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter begleiten den Anleitungsprozess und evaluieren den Lernerfolg.
Empathie, Sozial-, Methoden- und Personalkompetenz bilden eine gute Voraussetzung, um die berufliche Handlungskompetenz zu erweitern.
Anleitung findet überall dort statt, wo es Lernende und neue Mitarbeiter gibt, sodass eine qualifizierte Praxisanleitung in allen Bereichen des Gesundheitswesens sinnvoll ist und ein Qualitätsmerkmal darstellt.

Inhalte:

• Allgemeine Didaktik
• Lernsituationen planen, koordinieren, begleiten und bewerten
• Aspekte der pädagogischen Psychologie
• Gesprächsführung und Kommunikation
• Umgang mit Konfliktsituationen/ Konfliktbewältigung